這月初，全國大學(xué)生英語四六級成績陸續(xù)公布，有人歡喜有人憂。仰天長嘯，嘆試卷難于壯牛，哀昨日之日不留！
天道好輪回，蒼天饒過誰！讓我們整理心情，重新出發(fā)，飽含激情地投入到西語專四的無限備戰(zhàn)中！
說到專四，就不得不提它，這個難倒一代又一代西語專業(yè)生的狠角色——
為何高校課堂傳出陣陣哀嚎？
為何莘莘學(xué)子不惜挑燈夜學(xué)？
為何圖書館內(nèi)西專生做題時滿面愁容？
這都要?dú)w功于它——
虛擬式
接下來，就讓小編帶著大家一起啃啃這塊硬骨頭！
虛擬式的使用可以分為兩大部分：
一、在獨(dú)立句中使用。
1、用在quizá，tal vez，acaso后面，表示懷疑。
Quizá llueva mañana.
也許明天會下雨。
Tal vez lo sepa.
他或許知道這件事。
Acaso esté enfermo.
他大概生病了。
2、用在ojalá，así，que后面，表示愿望。
Ojalá vuelva pronto.
但愿他馬上回來。
¡Así pierdan el partido!
但愿他們在比賽中輸了！
Que llegue a tiempo.
但愿他準(zhǔn)時到達(dá)。
3、表示歡呼，祝福，詛咒。
¡Viva China!
中國萬歲！
¡Maldita sea!
真該死！
二、在從句中使用。
（一）根據(jù)主語謂語進(jìn)行判斷
1、主句謂語動詞表意愿，如：aconsejar、conseguir、dejar、desear、exigir、hacer、impedir、mandar、ordenar、pedir、permitir、pretender、prohibir、querer、rogar、suplicar等。
Te aconsejo que te calles.
我勸你別說了。
Quiero que vengas.
我希望你來。
注意：當(dāng)主句和從句動詞主語一致時，從句動詞可為動詞原形。
Desea que seas un buen estudiante.
我希望你成為一個好學(xué)生。
Desea ser un buen estudiante.
我希望自己成為一個好學(xué)生。
2、主句謂語動詞表情感，如：alegrarse，celebrar，deplorar，lamentar，sentir，temer等。
Temo que no venga.
我怕他不來。
Me alegro mucho que puedas venir.
我很高興你能來。
3、主句謂語動詞表懷疑、否定，如：dudar，negar，ignorar等。
Dudo que pueda venir a tiempo.
我不相信他能準(zhǔn)時來。
Niega que haya tal documento.
他否認(rèn)有這樣的文件。
4、主句謂語動詞表觀點(diǎn)、判斷時，同時主句為否定句，從句用虛擬式。如：no creer，no decir，no imaginar，no pensar，no saber，no parecer，no ser verdad，no ser cierto等。
No creo que vengas.
我不相信你會來。
No pienso que Ana marche hoy.
我不認(rèn)為安娜今天會走。
No me parece que tenga razón.
我不認(rèn)為他是對的。
5、主句謂語動詞為單一人稱結(jié)構(gòu)時，從句用虛擬式。如：ser necesario，ser imposible，ser conveniente，ser probable，ser urgente，ser útil，estar bien que，estar mal que等。
Es necesario que estudien más.
他們必須更努力學(xué)習(xí)。
Es posible que ella no lo sepa.
她可能不知道這件事。
注意：當(dāng)從句動詞沒有明確主語時，則用原形動詞。
Es necesario que estudies la gramática. 你必須學(xué)語法。
Es necesario estudiar la gramática. 必須學(xué)語法。
避免模式化，記得活學(xué)活用哦~
（二）根據(jù)從句形式類型進(jìn)行判斷
1、關(guān)系句中，當(dāng)先行詞表不確定時，用虛擬式。
Habla con quien quieras. 你想跟誰嘮嗑就跟誰嘮吧！
Que conteste quienquiera que haya estudiado. 凡是學(xué)習(xí)過的人請回答。
Está con nosotros cualquiera que luche por la paz. 凡是為和平而戰(zhàn)的人都與我們?yōu)槲椤?/div>
2、條件句中，在como，con tal que，con que，siempre que，en caso de que，sin que，a condición de que后面用虛擬式。
Como lo digas，no te contaré nada más. 如果你把這件事說出去，我就什么也不再告訴你了。
En caso de que no puedas venir，llama por teléfono. 如果你不能來，請打電話來。
3、時間從句中，在antes de que，después de que，hasta que，tan pronto como，en cuanto后面用虛擬式。
Lávate las manos antes de que comas. 請你在吃飯前洗手。
注意：當(dāng)Cuando引導(dǎo)的時間狀語從句行動指將來時，用虛擬式。
Cuando venga mi compañero, habré terminado el trabajo. 等我的伙伴來的時候，我已經(jīng)完成任務(wù)了。
4、目的從句中，在a que，para que，a fin de que后面用虛擬式。
He venido a que/ a fin de que me expliques la lección. 我來是為了讓你給我講課。
Te he llamado para que me ayudes. 我叫你是讓你來幫助我。
5、原因從句中，在no porque后面用虛擬式。
No se engorda porque coma mucho. 他并不是因?yàn)槌缘枚喽l(fā)胖。
6、方式從句中，當(dāng)como后面所表示的是未知的，而它的行動又是指將來的，則用虛擬式。
Lo haré como me enseñen. 我會按照他們教我的那樣去做。
注意：出現(xiàn)como si標(biāo)志，表示未完成的動作，后用虛擬式過去時。
Andas tan despacio como si fueras un enferno. 你走的這樣慢，好像生病似的。
7、讓步從句中，當(dāng)aunque表示“即使”時，用虛擬式。
Trabajaremos aunque haga mucho frío afuera. 即使外面賊冷，我們也要工作。
以上，就是虛擬式的全部內(nèi)容啦，不知道大家有沒有學(xué)會呢？
當(dāng)然，除了理論知識，大家還要注重實(shí)踐中的應(yīng)用，下面小編再給大家總結(jié)三招做題技巧吧~
1、當(dāng)主從句主語不一致時，從句動詞使用虛擬式；當(dāng)主從句主語一致時，從句動詞使用動詞原形。
2、虛擬式大多表示可能的，主觀的虛擬動作，需注重說話人的主觀意圖及所在文章的背景環(huán)境，根據(jù)語意揣測判斷。
3、先“式”再“時”后“人稱”，確認(rèn)為虛擬式之后——根據(jù)原有信息判斷句子時態(tài)——推測語意確定“完成”還是“未完成”的狀態(tài)——確定人稱——精準(zhǔn)變位，一道完美的虛擬式題就做好啦。
這下虛擬式的用法你完全掌握了嗎？快去找兩道題練練手吧！
SerEdu
SerEdu
SerEdu
